OBJETIVO GENERAL:
• 4.- EXPRESA SU DESEO Y SU GOZO DE APRENDER POR MEDIO DE ACTITUDES INDAGADORAS Y CREATIVAS



OBJETIVOS ESPECÍFICOS

OBJETOS DE APRENDIZAJE

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

Percibe los diferentes fenómenos de la naturaleza Descubramos las sensaciones que nos produce la cercanía con el sol, el viento, la lluvia, el trueno Disfruto de los paseos al aire libre y percibo el viento y el calor del sol.

Miro a través de la ventana, escucho y me entretengo con los sonidos del viento, al caer la lluvia y el trueno..





OBJETIVO GENERAL:
5.- DESCUBRE EL ARTE COMO MEDIO DE GOZO, DE CONOCIMIENTO, DE EXPRESIÓN Y DE COMUNICACIÓN



OBJETIVOS ESPECÍFICOS

OBJETOS DE APRENDIZAJE

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

Expresa emociones frente a estímulos sonoros de los objetos
Disfrutemos al escuchar ritmos, timbres, volumen de la voz humana y de objetos:
1Escucho música clásica e infantil y gozo de ella.
• Juego a ubicar sonidos que producen objetos cotidianos como el timbre de la puerta y del teléfono
• Imito sonidos de animales cercanos como el perro, el gato, el pollito.


OBJETIVO GENERAL:
6.- DESARROLLA DIFERENTES TIPOS DE PENSAMIENTO Y FORMAS DE COMUICACIÓN EN SITUACIONES DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

OBJETOS DE APRENDIZAJE

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

Explora texturas diferentes
Percibamos y disfrutemos de las características de los objetos cercanos por su texturas:
• suaves,
• ásperas,
• duras
• blandas • Manipulo y experimento diferentes sensaciones táctiles de elementos como agua, harina, arena, bolas de espuma flex, barro, arroz, masa, plastilina, lomo del perro, del gato, hojas y cabello.
• Experimento con objetos suaves-ásperos, duros-blandos tocando, gateando o caminando como esponja, piedra pómez, telas, papeles; colchonetas, alfombras, cojines, esteras, tela de costal.
2 Descubre olores de los objetos
Percibamos y disfrutemos de las características de los objetos cercanos por su aroma:
• frutas,
• objetos
plantas • Percibo diferentes aromas que colocan cerca de mi nariz:
Diferencia algunos colores de los objetos

Percibamos y disfrutemos de las características de los objetos cercanos por sus colores y formas: amarillo, rojo, azul Juego, miro y manipulo dibujos en color blanco – negro y telas de diferentes estampados y colores.

Produce cadena de sílabas y duplicaciones de sonidos silábicos
Repitamos cadenas de sílabas y sílabas duplicadas:
-dadada, bababa
Emito cadena de sílabas y sílabas duplicadas cuando estoy contento porque las personas que me cuidan me conversan y repiten los sonidos una y otra vez para que les imite..
Comprende órdenes y preguntas sencillas Ejecutemos ordenes sencillas y respondamos preguntas simples Juego con canciones que me piden realizar alguna acción como “dar palmaditas”, “di adiós”.


Explora y descubre la permanencia del objeto
Experimentemos con la aparición y desaparición de personas y juguetes.

Busco con la mirada juguetes y objetos tapados con una tela o papel por la persona que me cuida y trato de imitarla.


Produce garabatos Imitemos garabatos Utilizo crayones gruesos y juego a imitar garabatos en un papelote.